El Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia FOCAD en Psicología con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as colegiados/as en diferentes campos de la intervención psicológica (Psicología Clínica y de la Salud, Psicología Educativa, Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, entre otros).

Dicho Programa consiste en el estudio, y evaluación de los conocimientos, de diversos materiales educativos elaborados por prestigiosos psicólogos/as académicos/as y profesionales. Los psicólogos/as que superen dicha evaluación obtendrán el correspondiente certificado.

Para cumplimentar el cuestionario y poder obtener la correspondiente certificación tendrás que acceder a la web oficial del FOCAD mediante clave personalizada (Número de colegiado y NIF personal) tal y como te indica el espacio de ayuda.

http://www.cop.es/focad/

Desde el 12 de ABRIL hasta el 31 de MAYO de 2010 podrás contestar los cuestionarios de evaluación y, una vez superados, recibir la correspondiente certificación. Si lo deseas puedes estudiar uno, dos ó los tres materiales presentados y recibirás certificados de cada material cuyo cuestionario vayas superando.

· TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA, elaborado por: Doña Rosa Calvo Sargadoy. Hospital Universitario Santa Cristina. Comunidad de Madrid.
http://www.cop.es/focad/pdf/006-FOCAD-03.pdf
· HIPNOSIS CLÍNICA, elaborado por: Doña Elena Mendoza, Práctica privada, Sta. Cruz de Tenerife, Don Juan Lamas, Universidad de la Coruña y Don Antonio Capafons, Universidad de Valencia.
http://www.cop.es/focad/pdf/004-FOCAD-03.pdf
· COMPETENCIAS PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO, elaborado por: José Mª Peiró. Miembro del equipo que ha desarrollado el Certificado EuroPsy, del Comité Europeo de Coordinación del Certificado EuroPsy y Coordinador del Comité nacional español.
http://www.cop.es/focad/pdf/005-FOCAD-03.pdf
· LA PSICOLOGÍA EN LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO MOTOR: MODELOS ADAPTATIVOS DE APRENDIZAJES COMPORTAMENTALES. CONSIDERACIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, elaborado por: Don Raúl Quevedo-Blasco y Víctor José Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Junta de Andalucía.
http://www.cop.es/focad/pdf/003-FOCAD-03.pdf